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建设教育强国必须突破教育评价瓶颈阅读量:02018-12-11
美拟以STEM新计划提升创新能力阅读量:62018-12-07
研究型大学要培养引领未来的人阅读量:82018-12-05
南开大学:“零门槛、高标准”遴选拔尖创新学生阅读量:92018-12-03
培养企业家型科学家 国内首个“杨振宁创新班”开班阅读量:92018-11-29
科技界的困惑:重大学术不端行为谁来管怎么治阅读量:92018-11-27
耶鲁校长:感恩是孩子最重要的一种核心竞争力阅读量:72018-11-23
人工智能促进教育创新阅读量:72018-11-21
陈志文:缺了规矩的中国教育阅读量:92018-11-19
明年起凭中国高考成绩可申英国伯明翰大学!国际上还有这些高校认可高考成绩阅读量:72018-11-15
学术不端行为治理中的“底线”与“红线”阅读量:92018-11-13
如何答“钱学森之问”,何以解“钱理群之忧”阅读量:92018-11-09
教育部高教司司长发话:对不起良心的专业该停了!阅读量:72018-11-07
开展人文教育有五个关键阅读量:102018-11-05
斯坦福如何培养学生?专访图灵奖得主、斯坦福前校长John Hennessy阅读量:222018-10-30
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